Seminarium miało charakter roboczego podsumowania dotychczasowych działań prowadzonych w ramach zajęć akademickich. Było okazją do zaprezentowania wstępnych koncepcji, omówienia przyjętych założeń oraz skonfrontowania ich z realnymi uwarunkowaniami przestrzennymi. Spotkanie pozwoliło także na korektę kierunków dalszych prac i pogłębienie zainteresowania studentów tematyką związaną z miejską przestrzenią publiczną.
Zajęcia realizowane we współpracy z miastem
Prace prowadzone są w ramach przedmiotów Urbanistyka regeneratywna oraz Pracownia Badawcza Urbanscape/Socialscape. Studenci analizują rolę Kampusu Warta w strukturze miasta, odnosząc się do zapisów miejscowego planu zagospodarowania przestrzennego oraz idei miasta krótkich dystansów. W działaniach dydaktycznych uczestniczą wykładowcy Politechniki Poznańskiej, a także zaproszeni eksperci zagraniczni, wspierający studentów w weryfikowaniu rozwiązań przestrzennych w kontekście współczesnych paradygmatów planowania miast. Równolegle zespoły z kierunku architektura wnętrz opracowują detale urbanistyczne możliwe do zastosowania na kładkach, których celem jest ożywienie przestrzeni i zachęcenie pieszych do zatrzymania się.
Głównym obszarem zainteresowania stał się Kampus Warta wraz z jego bezpośrednim sąsiedztwem, zwłaszcza w kontekście nowych połączeń pieszych nad Wartą. Analizowane jest, w jaki sposób kładki Berdychowskie mogą wpłynąć na codzienne funkcjonowanie tej części miasta oraz czy staną się przestrzenią sprzyjającą spotkaniom i aktywnościom społecznym, czy jedynie ciągiem komunikacyjnym prowadzącym z jednego punktu do drugiego.
Zakres i metodyka opracowań
Studenckie analizy obejmują zagadnienia związane z otwieraniem i porządkowaniem przestrzeni, kształtowaniem atrakcyjnych ciągów pieszych oraz tworzeniem miejsc sprzyjających integracji społecznej. W pracach wykorzystywane są narzędzia badające percepcję przestrzeni, jej atrakcyjność wizualną, relacje krajobrazowe oraz sposób doświadczania miasta przez użytkowników. Celem jest nie tylko poprawa estetyki, lecz przede wszystkim tworzenie przestrzeni, które realnie zachęcają do przebywania i aktywnego korzystania.
Rezultatem działań będzie katalog możliwych rozwiązań przestrzennych przygotowany w formie bookletu. Publikacja zawierać będzie część badawczą oraz kolaże i materiały wizualne ilustrujące proponowane kierunki projektowe. Zwieńczeniem seminarium były warsztatowe prezentacje prac, podczas których każda grupa zaprezentowała swoje koncepcje przy indywidualnych stanowiskach, umożliwiając bezpośrednią rozmowę o założeniach i dalszym rozwoju projektów.
Tego typu spotkania stanowią istotny element współpracy pomiędzy Miastem Poznań a środowiskiem akademickim. Pozwalają na konfrontację teorii z praktyką oraz na odnoszenie studenckich wizji do rzeczywistych potrzeb miasta i jego mieszkańców. Efekty prac będą prezentowane w kolejnych etapach, a wypracowane koncepcje mogą stać się inspiracją dla dalszych działań związanych z kształtowaniem przestrzeni publicznych w Poznaniu.
