Fakty i liczby

Według raportu opublikowanego przez Okręgową Komisję Egzaminacyjną w Poznaniu w 2010 r. do sprawdzianu w klasach szóstych przystąpiło 4,4 tys. uczniów szkół podstawowych a do sprawdzianu w klasach trzecich 4,8 tys. uczniów szkół gimnazjalnych.
Szóstoklasiści w Poznaniu zdobyli średnio 26,39 punktów na 40 możliwych, czyli więcej niż uczniowie w powiecie poznańskim - 24,46 punktów, województwie wielkopolskim - 23,76 punktów oraz w kraju - 24,56 punktów. Poznańskim uczniom najmniej problemów sprawiło czytanie ze zrozumieniem; najwięcej trudności na sprawdzianie sprawiły zadania, w których należało wykazać się umiejętnością tworzenia tekstów.
Tegoroczny test gimnazjalistów po raz kolejny wykazał, iż uczniowie osiągają wyższe wyniki z części humanistycznej (31,73 punktów na 50 możliwych do uzyskania) niż z części matematyczno-przyrodniczej (26,38 punktów). Wśród poszczególnych obszarów umiejętności poznańskim gimnazjalistom najwięcej trudności przysporzyły na teście humanistycznym zadania sprawdzające umiejętność tworzenia własnego tekstu. Z kolei w części matematyczno-przyrodniczej problem sprawiły uczniom zadania mające na celu zweryfikowanie poziomu umiejętności stosowania zintegrowanej wiedzy, wskazywania i opisywania faktów, związków, zależności oraz praktycznego stosowania terminów, pojęć i procedur. W wymienionych obszarach uczniowie uzyskali mniej niż połowę możliwych do zdobycia punktów. Pomimo to, gimnazjaliści w Poznaniu napisali oba testy lepiej niż uczniowie w powiecie poznańskim (średnio 29,36 punktów - z części humanistycznej oraz 23,77 punktów - z części matematyczno-przyrodniczej) województwie wielkopolskim (średnio 29,11 punktów - z części humanistycznej oraz 23,35 punktów - z części matematyczno-przyrodniczej) oraz w kraju (średnio 30,34 punktów - z części humanistycznej oraz 23,90 punktów - z części matematyczno-przyrodniczej). W br. egzamin gimnazjalny sprawdzał wiedzę z nowożytnego języka obcego. W Poznaniu uczniowie najczęściej wybierali język angielski lub niemiecki. Zdający test z języka angielskiego średnio zdobyli 34,55 punktów, natomiast z języka niemieckiego - 30,99 punktów. Jednak najlepsze wyniki osiągnęli uczniowie piszący test z języka rosyjskiego, zdobywając maksymalną liczbę punktów.